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【老師來(lái)聊】課間隨想
2023-09-27 慶陽(yáng)網(wǎng) -
讓孩子學(xué)會(huì)欣賞自己的不完美之美
2023-09-22 慶陽(yáng)網(wǎng) -
【教師文苑】消失在校園里的菜園
2023-09-21 -
巧妙把握讀寫的“連接點(diǎn)”和“結(jié)合處”——以讀促寫
2023-09-06 -
共此燈燭光
2023-08-31 慶陽(yáng)網(wǎng) -
教師應(yīng)該有“讀”和“寫”的習(xí)慣
2023-08-31 慶陽(yáng)網(wǎng) -
【老師來(lái)聊】王亞梅：耐心引導(dǎo)讓孩子愛(ài)上閱讀
2023-08-21 慶陽(yáng)網(wǎng) -
【老師來(lái)聊】梁琬彤：用好信息技術(shù) 優(yōu)化農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)
2023-08-21 慶陽(yáng)網(wǎng) -
【教育心得】信息時(shí)代呼喚幼兒教育創(chuàng)新
2023-08-01 慶陽(yáng)網(wǎng) -
【教育心得】育一粒種子 開(kāi)希望之花——淺談如何做好班級(jí)管理工作
2023-08-01 慶陽(yáng)融媒
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